sábado, 20 de abril de 2013

lunes, 1 de abril de 2013

Abril 2013



Después de una semana de vacaciones durante el mes de marzo es conveniente activarnos y comenzar a retomar un poco sobre los estudios para llegar preparados a clase.
Estamos al inicio del mes de Abril que es el cuarto mes del año Juliano y Gregoriano y es uno de los cuatro meses que tienen 30 días.
Abril era el segundo mes del año en el antiguo calendario romano antes que el ReyNuma Pompilio añadiera a enero y febrero alrededor del 700 AC. Los antiguos romanos le llamaban Aprilis en latín.
Ahora bien, es el 1° día de abril y es importante la reflexión de Albert Einstein en relación a las crisis, por este motivo les invito a leer el artículo.

LA VERDADERA CRISIS, LA INCOMPETENCIA
“No pretendamos que las cosas cambien, si siempre hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendición  que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a sí mismo sin quedar “superado”. Quien atribuye a las crisis sus fracasos y penurias violenta su propio talento y respeta más los problemas que las soluciones. La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. El inconveniente de las personas y los países es la pereza para encontrar las salidas y las soluciones. Sin crisis no hay méritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto, trabajemos nuestro talento y nuestras habilidades para encontrar las soluciones. Acabemos de una vez con la única crisis amenazadora, que es la tragedia de no querer luchar por superarla”.

sábado, 2 de marzo de 2013

Marzo 2013


Durante el primer mes de febrero de 2013, he tenido la oportunidad de conocer a cada uno de ustedes que son 86 alumnos en este semestre y en lo particular ha sido grato observar cualidades maravillosas que considero debemos maximizar aun más los esfuerzos.

Son jóvenes con talentos e ideales que lo único que requieren es creer en ustedes mismos y amar la noble profesión en la que se encuentran.

Por otra parte en el contexto nacional observamos el 27 de febrero de este año la detención de la maestra Elba Esther Gordillo Morales, líder sindical del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación) y con esto el inicio de las reformas al artículo 3° Constitucional por parte del Lic. Enrique Peña Nieto.

En el contexto internacional somos testigos de la decisión tomada por el Papa Benedicto XVI, quien renuncia a su pontificado el 28 de febrero.

Joseph Rotzinger nació en Alemania y en la historia fue el Papa número 265 de la historia.

Por lo que el mes de marzo trae cosas nuevas de cambios y transformaciones en las que debemos estar atentos.

En este mes se ha dado el incremento en el precio de la gasolina de 0.30 centavos y veremos la manera en que impacta a las familias mexicanas.

Otro acontecimiento es la entrada de la Primavera una de las cuatro estaciones del año. Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y 23 de septiembre en el hemisferio sur, y termina con el solsticio de verano alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur. 

En literatura en sentido figurado, la Primavera representa la juventud.

El 18 de marzo de 1938, el General Lázaro Cárdenas se presentó ante los medios de comunicación, principalmente prensa y radio, para anunciar uno de los hemos más trascendentes en la historia de los Estados Unidos Mexicanos: La Expropiación Petrolera.

Y otro acontecimiento que debemos recordar es el natalicio de Benito Juárez García, nació un 21 de marzo, es recordado por las reformas emprendidas a la Constitución de México en los que se decretaba la separación de los bienes públicos y del clero. Proclama las leyes de reforma.

Conocido como "Benemérito de las Américas" y por su celebre frase: "Entre los individuos como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz".

Estos días jóvenes debemos incrementar nuestro esfuerzo para maximizar nuestros logros.

Sonrían porque este mes será intenso.    

lunes, 11 de febrero de 2013

Introducción a la Economía


¿Por qué estudiar Economía?
La economía nos va a permitir tomar decisiones importantes en nuestra vida como es elegir la profesión a la que vamos a dedicarnos en nuestra vida, también nos puede apoyar en invertir los ingresos que ahorramos, así como las decisiones que tomares como votantes y comprender e informarnos sobre el comercio internacional, el impacto económico de Internet o la disyuntiva entre inflación o dinero.

Ejemplos del porque hay gente que estudia economía:

  1. Por ganar dinero
  2. Por analfabeto en las leyes de la oferta y la demanda.
  3. Porque la desigualdad en las distribución del ingreso en México se ha incrementado tanto en los últimos años.


¿Qué es Economía?
  •      El estudio de esta ciencia en los últimos cincuenta años se ha expandido y abarca una inmensa variedad de temas.
 A continuación se incluyen definiciones importantes de economía:

  •      Explora el comportamiento de los mercados financieros, incluidos los tipos de interés y los precios de las acciones.

  •     Analiza las razones por las cuales algunas personas o países tienen ingresos elevados mientras que otros son pobres y sugiere maneras para elevar los ingresos de los pobres sin dañar la economía.

  •     Examina los ciclos económicos (las altas y bajas del desempleo y la inflación) junto con las políticas para moderarlos.

  •      Estudia el comercio internacional, las finanzas y los efectos de la globalización.

  •     Analiza el crecimiento en países en desarrollo y propone maneras de estimular el uso eficiente de los recursos.

  •      Se pregunta cómo pueden implementarse políticas gubernamentales para alcanzar metas importantes como un rápido crecimiento económico, un uso eficiente de los recursos, el pleno empleo, la estabilidad de precios y una distribución justa del ingreso.

Durante el curso emplearemos la siguiente definición:

Economía es el estudio de cómo las sociedades utilizan recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas.

1       Los bienes son escasos.
2.       La sociedad debe utilizar sus recursos con eficiencia.

La Economía es una disciplina importante debido a la escasez y al deseo de ser eficientes.

*Escasez. Es aquella en la que los bienes son limitados en relación con los deseos.
*Eficiencia. El uso más eficaz de los recursos de una sociedad para satisfacer las necesidades y deseos de las personas.

La Teoría Económica, afirma que una economía produce con eficiencia cuando no se puede mejorar el bienestar económico de una persona sin perjudicar a otra.
i)                    Adam Smith fundador de la Microeconomía. La riqueza de las naciones 1776.
ii)                   Macroeconomía. Desempeño General de la Economía. John Maynard Keynes. Teoría General del Empleo, el interés y el dinero.
¿Cómo proceden los economistas para realizar su tarea?
Los economistas aplican el enfoque científico para entender la vida económica. Esto implica observar las cuestiones económicas y obtener información de la estadística y de los registros históricos.

Los economistas han desarrollado una técnica especializada que se conoce como econometría, la cual aplica las herramientas de la estadística a los problemas económicos.
El objetivo final de la ciencia económica es mejorar las condiciones de vida cotidiana de las personas.

Economía Positiva. Describe los hechos de una economía.
Economía Normativa. Se refiere a los juicios de valor.

Frontera de las posibilidades de Producción.
Muestra las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, dado sus conocimientos tecnológicos y la cantidad disponible de insumos.

El Costo de Oportunidad de una decisión es el valor de bien o servicio al que se renuncia.
Eficiencia significa que los recursos de la economía se utilizan de la mejor manera posible para satisfacer los deseos y las necesidades de las personas.

La Eficiencia Productiva. Se logra cuando una economía no puede producir más de un bien sin producir menos de otro bien; esto implica que la economía se encuentra en su frontera de posibilidades de producción.

La Sustitución es la ley de la vida en una economía con pleno empleo y la frontera de posibilidades de producción representa el menú de opciones de la sociedad.


Las ideas de los economistas y de los filósofos políticos son más poderosas de lo que suelen creerse, tanto cuando son verdaderas como cuando son falsas. En realidad, el mundo se rige por apenas algo más. Los hombres prácticos, que se creen libres de toda influencia intelectual, generalmente son esclavos de algún economista desaparecido.
Los locos que ostentan el poder, que oyen voces en el aire, extraen su locura de las obras de algún académico admirado de unos años atrás.

Estoy seguro de que se exagera mucho el poder de los intereses creados en comparación con la aceptación gradual de las ideas; desde luego, no inmediatamente, pero sí transcurrido algún tiempo, pues en el campo de la filosofía económica y política no son muchos los influidos por nuevas teorías una vez que han cumplido los veinticinco o treinta años, por lo que es poco probable que las ideas que aplican los funcionarios, los políticos e incluso los agitadores a los acontecimientos actuales sean las más recientes.

Sin embargo, para bien o para mal, son las ideas y no los intereses creados los que, tarde o temprano son peligrosas.

Estudiamos Economía para entender cómo es que las ideas poderosas de la economía se aplican a los temas esenciales de las sociedades humanas.

“Mente fría, Corazón Ardiente”
La vida económica es una colmena enormemente complicada de actividades.

Bibliografía:
Samuelson ,, Nordhaus, Economía, Editorial McGraw Hill, Decima octava edición



viernes, 8 de febrero de 2013

¡Bienvenidos!

Estimados lectores de bachillerato tecnológico en administración del CETis No. 154, dependiente de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial.

Les doy la más cordial ¡Bienvenida! al inicio del ciclo escolar febrero - julio 2013 y en especial para los temas de Economía que veremos, por tal motivo espero contar con su participación en este espacio.

Les deseo un buen inicio de clases y que al final logremos concluir con los temas establecidos en nuestro programa

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